安康市教育体育局：
  根据工作安排，现将《2022年汉阴县中小学校体育工作年度报告》随文报来，请审阅。

  汉阴县教育体育和科技局

  2023年3月15日

  2022年汉阴县中小学校体育工作年度报告

  2022年，汉阴县学校体育工作在上级主管部门的正确领导和关心支持下，全面贯彻党的教育方针，认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》等文件精神，树立“享受乐趣、增强体质、健全人格、磨练意志”四位一体的学校体育目标，从硬件上不断加强学校体育场地建设，改善教学条件，从软件上加强对体育教师的培训、开足开齐体育课程，坚持阳光体育运动和大课间活动，大力开展体育赛事活动，很好地完成了各项工作任务。现将2022年我县学校体育工作情况报告如下：
  一、全县学校体育工作总体情况
  （一）体育课程设置和实施情况。
  我县现有中小学校54所，在校学生38614人，其中小学41所，初中9所，高中2所，十二年一贯制学校1所，中职学校1所。各校严格按照相关条例，严格执行体育开课率，小学1-2年级每周四节，5-6年级每周四节，初中7-9年级每周三节，高中各年级每周2-3节，学校体育课开课率达100%，开足率100%。
  （二）阳光体育运动开展情况
  1.每天一小时阳光体育活动开展情况。
  我县所有学校均落实了每天一小时体育锻炼活动，各校制定了具有本校特色的大课间活动方案，开展了不同形式的大课间活动，确保学生每天锻炼一个小时。
  2.本年组织县级阳光体育活动和竞赛情况。
  我县体育运动中心每年年初都会制定本年度县级学校体育竞赛方案，我县中小学生篮球、足球、排球、田径、乒乓球等赛事已成为县级学校体育竞赛的常规赛事，但今年因疫情影响，县级中小学生体育大型赛事举办较少。2022年4月举办汉阴县中学生篮球赛，全县9所单设初中均派出了男女各两支队伍参赛，2022年5月举办了汉阴县中小学生足球赛。2022年10月举行了全县小学生篮球赛和中学生排球赛，各校积极参赛。
  3.参加国家、市级阳光体育活动、竞赛情况。
  我县积极参加省市各级各类比赛。在陕西省第十七届运动会上，我县取得个人2个第2名，1个第四名，取得团体1个第三名，1个第四名的好成绩；2022年5月参加并承办了2022安康市中学生篮球赛，汉阴中学、职教中心、县初中、涧池初中等参赛学校均取得优异成绩。在安康市青少年校园足球赛中，汉阴县男女足球队均摘获了本次比赛的亚军。
  4.学校“一校一品”及区级特色活动情况。
  我县现有4所省级体育传统项目学校，7所全国校园足球特色学校，3所全国足球特色幼儿园；1所全国校园篮球特色学校。在“一校一品”的基础上，提出了“5+X”模式。项目选择上结合学校师资力量，场地等条件由县局统筹布局特色体育项目到校落地。为确保体育特色项目持续发展和有序衔接的人才培养体系，学区或教育集团内小学和对口直升初中实施“一条龙”布局建设。
  （三）《国家学生体质健康标准》测试及学生体质健康状况
  我县高度重视学生体质健康监测评价工作，始终把学生健康放在第一位。各校安排专人填报，校领导负责，召开专题会议，积极组织落实，确保《标准》测试与上报工作健康、安全和有序开展。9—12月份，各校纷纷投入到紧张的数据采集工作中，利用体育课和大课间，由班主任和体育老师配合，现场采集第一手数据，为下一步网络上报工作奠定了基础。12月下旬我县主管部门对各校上报数据加以审核，2022年我县所有学校均完成了测试及上报任务，上报率为100%。
  （四）教师队伍建设情况
  我县现有专职体育教师145人，兼职体育教师152人，体育教师师生比为1：130，2022年新招录体育教师9人。
  （五）教学条件保障情况、场馆设施等情况
  截至目前，我县中小学校现有田径场50块，其中400米上田径场1块，300米田径场10块,200米及以下39块，校园足球场地45块，篮球场87块，排球场33块，体育馆1个。每校都有体育器材室，学校的体育器材均能满足体育课需求。
  （六）经费投入情况
  2022年，我县体育经费支出总额405.3964万元。其中体育场地经费支出233.2973万元，体育专用器材经费支出72.0782万元，体育工作经费支出100.0209万元。
  二、校园足球工作开展情况
  （一）校园足球师资数量
  我县现有足球教师15人，其中专职足球教师1名，其余均为兼职。
  （二）开展校园足球比赛场次
  我县中小学学校今年积极组织校园足球比赛，557名学生参加比赛，校园足球比赛场次达到362场。
  （三）校园足球场地情况
  我县共有足球场地45块。
  （四）参加师资培训情况
  选派3名教师参加足球裁判员市级培训。
  （五）经费投入情况
  我县今年继续对校园足球加大投入，其中翻新2块足球场投入68万，各校对足球等相关投入30万。
  （六）足球特色校建设及发展情况
  我县目前已建成涧池镇中心小学、蒲溪初级中学、平粱初级中学等7所全国足球特色校。城关镇幼儿园、蒲溪中心幼儿园、汉阴县第三幼儿园3所全国足球特色园。
  三、学校体育场馆开放情况
  制定出台了学校体育设施向社会开放实施方案，建立学校与社会双向参与、互动发展机制，形成全民健身的体育氛围，创造健康、和谐、文明的良好环境。结合疫情防控要求，全县学校体育场地，在确保安全的情况下，节假日及寒暑假全部实行对外开放。
  四、改革经验与突出成效
  近年来我县全面落实素质教育，积极推动体育2+1工程，全县形成了常态化的县级中小学生篮球、足球、乒乓球、田径等比赛。大部分学校有完整的体训队机制，各校有专门的训练队。
  五、主要问题与分析
  1.体育专职教师不足以及体育教师分配不均。体育教师不足的问题由来已久，截至目前，我县部分农村学校没有专职体育教师，一部分学校出现了体育教师扎堆情况。
  2.由于受到传统应试教育的影响，不少学生尤其是学习成绩比较好的学生家长对他们的孩子参加体育和美育活动持反对或消极应付态度。
  3.部分学校对学校体育工作不是特别重视，在学校日常管理中缺少主管体育的领导，在政策落实上缺少监督和监管。
  4.部分专职体育教师专业性不强。
  六、下一年度发展思路与整改措施
  下一步，我县将进一步贯彻落实学校体育工作条例，加大资金投入，不断加强学校体育基础设施建设，强化体育教师队伍。一是结合本县特点发展符合本县的特色学校体育；二是加强对体传校和足球特色学校的监管；三是持续落实素质教育，促使全县中小学各体育项目在各水平段达到不同程度教会、勤练、常赛。四是结合体育与健康课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学、教研教改活动。坚持“健康第一”“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性。五是加强体育教师队伍投资建设，配齐配足专职体育教师；六是以专业的教育教学为基础、以深入的教研成果为指引、以科学有效的训练为目标全面育人，全面提高体育教师专业知识和教学教研能力。