汉阳镇中心小学实施“老带新”帮扶制度 助推新教师快速成长

        汉阳镇中心小学为帮助新教师尽快适应教育教学工作，实现学校教育教学工作的持续、健康发展，该校制定了“老带新”即师带徒、徒拜师学艺的帮扶制度，助推新教师快速成长。

该校校长对新分的20名新教师年轻有朝气、热情高、工作认真负责、一丝不苟、大胆创新等优点给予充分肯定。同时，他坦率地指出了其在教学工作中的经验不足、业务有待进一步加强、素质有待进一步提升、课堂处理不到位等存在的问题，并真诚地给予了指导性建议。他明确表示为让新教师尽快成长，学校决定推行“老带新”帮扶制度；一是集中培训和自主学习相结合。学校围绕师德师风、班主任工作常规、教育教学等对新教师开展了为期三天的培训，帮助新教师尽快进入角色；二是结对子，拜师傅。每位新教师由同学科优秀教师与教研组长帮扶，要求负责帮扶的教师每周听相应新教师一节课，即时点评，重点指出不足并提出自己的意见和建议；被帮扶教师每周听相应负责帮扶的教师两节课，写出自己的收获与感悟，及时反思总结，力争早日成为一名合格的教师。

该校实施的“老带新”帮扶制度，形成“人人心里有目标，千斤重担众人挑”的工作氛围,有效地助推了新教师地快速成长，为该校教师队伍输送了新鲜血液，培养了有生力量，储备了后备人才。