关于办理县政协八届二次会议第45号提案的函

沈海燕等代表：
     你们提出的《关于加强教师队伍建设，提高教学质量》的提案收悉，现答复如下：
    首先感谢你们对教育事业的关心与支持。
    加强教师队伍建设，提高教育教学质量的关键在于对教师队伍整体综合素质的提高。为了提升校长管理水平、教师的教育教学水平，近年来，我们采取了以下措施：
    一、精心筹划，层层制定培训工作计划。成立领导机构，落实经费保障，严格落实管理考核，全方位多角度开展校长、教师培训，为全县教育的可持续发展提供了强有力的支持。2012－2013学年度，共计培训教师3000余人次。一是“阳光师训送培到县”培训工作。全县小学、幼儿园教师语、数、英、幼教、音、美、科学七科共500人参加培训，初中语、数、英、物理、化学、生物六科共450人参加培训。二是高度重视、认真做好“国培计划”、“省级培训”的组织实施工作。将“国培计划”纳入我县教师队伍建设和教师培训总体规划，全面提高我县中小学教师队伍整体素质，大大促进我县教育改革发展。包括项目有：为期三个月的学科骨干教师专业能力提升置换脱产。7-15天的短期培训有：紧缺薄弱学科骨干教师培训、“教学能手”高级研修、骨干教师专项技能培训、学科教师浸入式研修、幼儿园新入职转岗教师培训等项目。远程培训涉及各层次各学科500人。上年度参加“国培”、“省培”共计800余人。三是树立终身学习理念，加强教师继续教育岗位培训工作。每年暑假，由县职教中心组织全县小学、幼儿园教师进行继续教育岗位培训工作，2012年参加培训的教师600余人。初、高中教师分别在安康职业技术学院、安康学院参加了相应的继续教育岗位培训，要求每位教师五年内应接受不少于360学时的继续教育岗位培训，并把此项工作与教师评优评模、职称晋升相挂钩。四是完善中小学校长培训制度，着力提高业务能力和管理水平。中小学校长必须参加岗位培训，取得岗位培训合格证书，并参加每五年一轮的提高培训。上学年度，中小学幼儿园骨干校长、园长培训30余人，校长任职资格培训20余人。
    二、大力开展校本研修、岗位练兵活动，不断促进教师业务水平的整体提升。一是建立城镇学校与农村学校对口支援、乡村学校教师到城镇学校跟岗学习制度。我局实行领导包片、局机关工作人员联校工作机制。二是积极组织开展联片教研活动。全县初中分为四个片、小学分为六个片区，定期开展教研活动。通过公开课、教育专题、班主任经验交流会等交流形式，达到了县域内互相学习、取长补短、优势互补的效果。三是强业务素质，抓岗位练兵。我局每年都组织中小学幼儿园教师赛教活动及教、学具制作大赛，一大批优秀青年教师脱颖而出，分别获得省、市教学能手称号。每年教师节评选一大批优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任进行表彰奖励，激发了广大教师爱岗敬业的主动性和积极性。各学校都能按照教育发展的内在需求，积极开展校本研修、岗位练兵活动。其中汉阴中学等学校实施青蓝工程，师徒结对传帮带等活动促进教师业务素质的提高，汉阴中学45岁以下教师必须参加专业文化知识考试，县幼儿园、城关一小、实验小学扎实开展教学技能比武，这些活动有力的促进了教师业务水平的提升。
    依据陕西师范大学与县政府签定的《实施中小学校本研修实验区建设项目工作方案》，陕西师范大学培训我县中小学中层以上领导的校本研修骨干管理者180人，初中语、数骨干教师50人。汉阴中学、蒲溪中学与西安交通大学附属中学开展了结对子帮扶，漩涡初级中学与西安市曲江一中结成友好学校对口交流。
    三、广泛深入开展“大家访”活动，强化交流沟通。每学年各校都组织开展丰富多彩的文体活动，如体育运动会、文化艺术节、诗歌朗诵会、演讲比赛、兴趣小组等。铁佛初级中学坚持了几十年的田径运动会，汉阴初级中学成立了校园文学社，平梁中心小学的“六一”文艺汇演，城关中心小学的文化艺术节等都较具影响，这些活动发展了学生素质、增进了师生友谊、激发了学生学习兴趣。
    近年来，我局不断加强“三支队伍建设”，狠抓“教育提升年”活动，多管齐下，助推教育质量不断提升，相信经过我们的不懈努力，汉阴的教育会越来越好。
再次感谢您对教育的关心与支持！