汉阴县教育体育和科技局 2020年部门综合预算

汉阴县教育体育和科技局

2020年部门综合预算

 

目  录

 第一部分   部门概况

一、部门主要职责及机构设置

二、2020年年度部门工作任务

三、部门预算单位构成

四、部门人员情况说明

 第二部分   收支情况

五、2020年部门预算收支说明

     第三部分   其他说明情况

六、部门预算“三公”经费等情况说明

七、部门国有资产占有使用及资产购置情况说明

八、部门政府采购情况说明

九、部门预算绩效目标说明

十、机关运行经费安排说明

十一、专业名词解释

第四部分   公开报表

第一部分  部门概况

一、部门主要职责及机构设置

一、机构设置
    (一)非教学单位
    1,汉阴县招生考试管理中心,为县教育体育局下属副科级全额预算事业单位,编制4名,设主任1名。主要职责:负责宣传、贯彻、执行国家、省、市教育招生考试法规、政策;负责组织协调全县普通高校、成人高校等招生考试工作;负责组织自学考试、高中学业水平考试、初中毕业学业考试工作;负责国家考试信息的录入、网上录取资料的收集与管理;负责各类招生考试信息、考生信息的采集、管理、汇总、上报等工作。完成上级交办的其它事项。
    2,汉阴县学生资助服务中心,为县教育体育局下属副科级全额预算事业单位,编制10名,设主任1名。
    主要职责:研究制定贫困学生资助实施办法及相关工作制度;完善家庭经济困难学生资助政策体系,监督和检查资助政策的落实情况;负责全县高等学校生源地信用助学贷款、中等职业学校学生国家助学金、普通高中特困生助学项目管理工作;负责全县义务教育阶段家庭经济困难住宿生生活补助管理工作;负责学生资助政策宣传和咨询工作。负责全县教育经费的预算编制、资金拨付、支出核销、安全管理等工作,对各学校教育经费和预算执行情况进行监督检查;负责对学校用款计划和财务支出票据进行初审,并向财政部门提出资金支付申请。完成上级交办的其它事项。
    3.汉阴县体育运动中心,为县教育体育局下属副科级全额预算事业单位,编制8名,设主任1名。
    主要职责:贯彻执行党和国家体育工作方针和政策法规;协助制定全县体育事业发展规划和体育工作目标,推动全县体育事业发展;负责全民健身计划纲要的组织实施;指导、监督和配合全县各部门、行业、社会团体积极开展体育活动;组织、指导国民体质监测工作,推进体育社会化,组织开展群众体育和全民健身活动;规划全县运动项目的设置、布局,指导、协调、监督全县性的体育竞赛活动,协助市、县举办大型体育竞赛活动;研究、指导运动队伍建设和业余训练工作;组织、指导体育科研和体育宣传工作;协同有关部门做好体育教学、体育干部培训及体育专业人才培训工作;协同有关部门规划、协调体育设施建设布局;
    协助有关部门管理健身路径和农民健身工程器材。完成上级交办的其它事项。
    4?汉阴县教学研究室(汉阴县电化教育室),为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制27名,设主任1名。
    主要职责:发挥教学研究、指导、管理和服务作用,为课程改革、学校和教师的发展提供思想、信息、技术、资源等方面的支持和帮助;开展教学调研和教学改革实验工作,加强教学指导,提高教师专业化水平,促进全县教育教学质量不断提高;制定教育科研、教学研究的整体发展规划和实施意见,做好教育科研的课题申报、管理、评审及科研成果的表彰和推广工作;贯彻落实教学工作的规章制度和要求,指导学校实施课程计划,开展实验教学;组织开发课程资源,监控全县中小学教学质量,健全教学质量监测体系,全面科学地评估学校教学质量。负责电化教学及教育技术、信息化发展整体规划的实施;指导全县学校信息化建设。完成上级交办的其它事项。
    5,汉阴县青少年校外活动中心,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制8名,设主任1名。
    主要职责:制定并实施全县青少年学生校外活动规划;引导和指导全县青少年学生的校外活动，为青少年参加各类活动、比赛提供服务和平台;组织开展有益于青少年学生身心健康成长的思想道德教育、科普知识教育、科技创新作品制作及健身、读书、娱乐、体艺特长培训等活动;负责全县青少年校外活动的管理,指导、检查全县中小学、幼儿园课外活动的落实。完成上级交办的其它事项。
    (二)教学单位
    高级中学2所:
    1,汉阴县汉阴中学,为县教育体育局下属正科级全额预算事业单位,编制328名,设校长1名、副校长3名。
    2,汉阴县第二高级中学,为县教育体育局下属正科级全额预算事业单位,编制90名,设校长1名、副校长3名。
    主要职责:全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策,实施高中学历教育,促进基础教育发展;制定符合本校实际的教育发展规划并组织实施;负责全县普通高中教育招生工作,做好高中与义务教育阶段的衔接，严格控制辍学，巩固义务教育成果;组织开展本校的教育教学研究和教育教学改革工作;负责本校教育教学管理工作,全力推进素质教育实施,全面提高教育教学质量;
    负责贫困生资助工作的落实;负责本校资产、财务和基本建设的管理,改善办学条件,为师生提供优美和谐的学习和工作环境;
    维护教职工利益,保障教职工合法权益;完成上级交办的其它事项。
    根据职责,两所高级中学设办公室、教务处、政教处、总务处、安全保卫处、信息中心6个内设机构。
    职业技术教育培训学校1所:
    汉阴县职业技术教育培训中心,为县教育体育局下属正科级全额预算事业单位,编制81名,设主任1名、副主任2名。
    主要职责:全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策,实施中等职业技术教育、成人教育和短期技能培训;负责小学、幼儿园专业技术人员继续教育培训工作;指导企业职工开展职业教育,指导镇、村成人文化技术学校工作;承担教育、人社、农业部门举办的“人人技能”工程培训工作和劳动力转移培训、“阳光工程”培训、农村实用技术培训等综合性多功能培训任务;完成上级交办的其他事项。
    根据职责,汉明县职业技术教育培训中心设办公室、教导处、培训处、招生就业处、总务处、信息中心6个内设机构。
    初级中学9所:
    1,汉阴县初级中学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制160名,设校长1名、副校长3名。
    2,汉阴县实验中学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制75名,设校长1名、副校长2名.
    3,汉阴县月河初级中学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制69名,设校长1名、副校长2名。
    4,汉阴县平梁初级中学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制69名,设校长1名、副校长2名。
    5,汉阴县洞池初级中学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制95名,设校长1名、副校长3名。
    6?汉阴县蒲溪初级中学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制68名,设校长1名、副校长2名。
    7.汉阴县漩涡初级中学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制70名,设校长1名、副校长2名。
    8?汉阴县汉阳初级中学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制39名,设校长1名、副校长2名。
    9.汉阴县铁佛初级中学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制25名,设校长1名、副校长2名。
    主要职责:全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策,实施初中义务教育,促进基础教育发展;动员、组织适龄少年儿童入学,严格控制辍学;负责校园营养餐计划及贫困生资助等工作的落实;管理、检查、评价本校教育教学工作,提高办学质量和办学效益;负责本校教育教学管理及教研教改工作,全面实施素质教育;负责校园文化建设和精神文明建设,配合家庭教育和社会教育,营造安全、健康、高尚的育人环境和尊师重教的良好氛围;
    负责学校资产、财务管理及基本建设工作;汉阴县初级中学和汉阴县实验中学承担全县初级中学教育教学的指导、引领和示范工作;完成上级交办的其他工作。
    根据职责和班级开设情况,汉阴县初级中学设办公室、教务处、政教处、总务处、安全保卫处5个内设机构;实验中学、月河初级中学、平梁初级中学、洞池初级中学、蒲溪初级中学、游涡初级中学等6所初级中学设教务处、德育处、总务处、安全保卫处4个内设机构;汉阴县汉阳初级中学、汉阴县铁佛初级中学等2所初级中学设教务处、德育处、总务处3个内设机构。
    直属小学13所:
    1,汉阴县城关一小,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制126名,设校长1名、副校长3名。
    2,汉阴县实验小学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制96名,设校长1名、副校长3名。
    3.汉阴县凤台小学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制75名,设校长1名、副校长3名。
    4,汉阴县城关镇中心小学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制156名(含镇中心幼儿园及下辖小学),设校长1名、副校长3名。
    5.汉阴县平梁镇中心小学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制117名(含镇中心幼儿园及下辖小学),设校长1名、副校长3名。
    6?汉阴县洞池镇中心小学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制163名(含镇中心幼儿园及下辖小学),设校长1名、副校长3名。
    7,汉阴县蒲溪镇中心小学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制97名(含镇中心幼儿园及下辖小学),设校长1名、副校长3名。
    8,汉阴县漩涡镇中心小学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制117名(含镇中心幼儿园及下辖小学),设校长1名、副校长3名
    9.汉阴县汉阳镇中心小学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制69名(含镇中心幼儿园及下辖小学),设校长1名、副校长3名。
    10,汉阴县双乳镇中心小学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制42名(含镇中心幼儿园及下辖小学),设校长1名、副校长2名
    11,汉阴县铁佛寺镇中心小学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制32名(舍镇中心幼儿园及下辖小学),设校长1名、副校长2名。
    12,汉阴县双河口镇中心小学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制38名(含镇中心幼儿园及下辖小学),设校长1名、副校长2名。
    13.汉阴县观音河镇中心小学,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制20名(舍镇中心幼儿园及下辖小学),设校长1名、副校长2名。
    主要职责:全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策,实施小学教育、学前教育,促进基础教育发展;巩固提高“两基”工作成果和整体水平,动员、组织适龄少年儿童入学,严格控制辍学,巩固小学义务教育成果;管理、检查、评价本校或辖区内学校的教育教学工作,提高办学质量和办学效益;负责本校及辖区内小学、幼儿园的教育教学管理、教研教改和幼儿园规范办园等工作,全面实施素质教育;负责义务教育阶段学校营养餐计划和贫困生资助等工作的落实;负责校园文化建设和精神文明建设,配合家庭教育和社会教育,营造安全、健康、高尚的育人环境和尊师重教的良好氛围;负责学校(幼儿园)资产、财务管理及学校(幼儿园)基本建设工作;汉阴县城关一小、汉阴县实验小学和汉阴县凤台小学承担全县小学教育教学的指导、引领和示范工作;完成上级交办的其它事项。
    根据职责和班级开设情况,汉阴县双乳镇中心小学、汉阴县铁佛寺镇中心小学、汉阴县双河口镇中心小学、汉阴县观音河镇中心小学等4所中心小学设教务处、总务处、德育处、安保处4个内设机构,其余直属小学设办公室、教务处、总务处、德育处、安保处5个内设机构。
    直属城市公办幼儿园2所:
    1,汉阴县幼儿园,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制36名,设园长1名、副园长2名。
    2．汉阴县第二幼儿园，为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制51名,设园长1名、副园长3名。
    主要职责:全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策,为学龄前儿童提供保育和教育服务;因地制宜地实施素质教育,为幼儿发展打好基础;与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件;为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿发展的需要,使幼儿获得有益于身心发展的经验;保教并重,促进每个幼儿的发展;承担全县幼儿园教育教学的指导、引领和示范工作;完成上级交办的其它事项。
    根据职责,幼儿园内设3个内设机构,分别是办公室、保教室、总务室。
    特殊教育学校1所:
    汉阴县阳光学校,为县教育体育局下属全额预算事业单位,编制10名,设校长1名、副校长1名。
    主要职责:全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策,为智障残疾少年儿童提供教育服务;承担辖区内智障残疾少年儿童(5-16岁)十二年一贯制特殊教育工作任务，与社会教育、家庭教育有机结合,有针对性地对智障残疾学生进行训练,培养智障残疾少年儿童具有乐观向上的生活态度、健康的行为习惯、基本的文化科学知识和适应生活、社会以及自我服务的技能;为辖区内无到校就读条件的重度智障少年儿童提供送教上门或远程教育指导等服务;负责辖区内普通学校轻度智障残疾少年儿童随班就读指导和普通学校特殊教育师资培训工作;组织教育教学研究,提出全县特殊教育改革与发展的建议;负责全县校外残疾人工作者、残疾少年儿童及家长的教育、康复咨询服务;完成上级交办的其它事项。

二、2020年度部门工作任务

2020年，汉阴教育体育和科技要全面落实党的十九大、十九届四中全会和全国、全省教育大会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，以教育教学质量提升为核心，按照县委、县政府总体部署，坚持“谋”字在先、“干”字当头、“实”字落地、“稳”字守底，牢牢把握“公平、科学、优质”的发展主题，深化教育综合改革，推进优质均衡，加快教育现代化，教育教学质量争先进位，汉阴教育品质整体提升。
    一、统筹安排，做好新冠肺炎疫情防控和线上教育教学工作
    1.构建防控工作体系。细化"两案十制”（即开学准备工作方案和学校突发公共卫生事件应急预案；传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生员工入校体温检测和晨午检制度、因病缺勤登记追踪报告制度、休复课制度、师生员工健康监测日报告和零报告制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度、门禁制度和新生入学健康体检与接种查验制度），夯实工作责任，实施网格化管理，积极主动开展联防联控。
    2.“一校一案，一生一策”抓好线上教学。根据上级相关要求，结合学校、学生实际制定线上教学方案，通过网络课程、电视、移动终端等开展网上教学活动、疫情防控知识、适于居家开展的综合实践性课程、家庭阅读、室内体育锻炼课程等，落实线上教学“五育并举”。对因各种原因暂不具备参与学校线上教学、家庭监管缺失的学生精准摸底，因生施策帮扶，确保学习效果。
    3.扎实做好开学前后疫情防控工作。持续做好健康监测。全面开展校园环境卫生清洁整治行动，对师生食堂、宿舍、厕所、饮用水、教室等重点部位加强重点消毒防护和安全监管。备足防控物资，规范设置隔离区。开学时严把人员返校关，开学后认真落实校园传染病防控各项措施，确保新冠肺炎疫情不进学校。
    二、党建引领，促教育质量提升
    4.加强思想引领。把握意识形态领域领导权，从思想根源上提高教师政治站位，强化“四个意识”和党性锤炼，确保党建引领取得实效。加强学生社会主义核心价值观教育，增强文化自信。促支部建设标准化，加大“双培养”力度。加强党风廉政建设，切实改进作风效能。
    三、落实立德树人，构建全面育人工作体系
    5.加强德育工作。全面落实《中小学德育工作指南》《关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作的意见》，全面推进德育作业，建立完善各学段德育工作体系，在全县学校形成了全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。开展好学科德育示范课堂和德育优秀案例征集两项活动，筹办好全市德育工作现场会。持续抓好思政课教学。
    6.优化课程体系。围绕人才培养目标，科学规划中小学三级课程体系。严格执行《国家课程标准》，探索国家课程最优化实施，提升国学、书法地方课程实效，校本课程满足学生的个性化学习需求。持续推进课程精细化管理，指导学校抓牢、抓实各门课程教学常规各个环节。抓实抓严考风考纪，强化全学科质量检测结果运用，旗帜鲜明树立质量导向。
    7.推进学校体育工作。推进体育教学改革，严格落实学生阳光体育运动。组织实施好运动技能等级标准测试，研制出台学生体育素养评价指标体系。重视体质监测，实施对青少年视力不良和肥胖等常见病的预防和干预。持续推进综合防控儿童青少年近视工作。规范开展中小学“体育艺术2+1”项目，开展校园足球特色学校评估。举办好2020年全县中小学生运动会，组织各类体育赛事活动，向省级输送优秀运动员。
    8.推进学校美育工作。推进中小学艺术课程改革试点，全面实施中小学生艺术素质测评，开展中华优秀文化传承进校园活动，举办全县中小学师生才艺大赛、中小学艺术节，组织好学生文化艺术类实践活动。
    9.强化学校劳动教育。落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》，加强对中小学劳动教育的指导，帮助幼儿养成自我服务意识与能力，培育小学生劳动习惯，加强初中学生校内公益劳动，推进高中学生校外志愿服务和公益劳动。按要求落实好劳动教育课程。将劳动教育有机融入活动实践，将劳动教育有机融入家庭教育指导中，家校共育积极引导学生参与家务劳动，形成家校社协同推进的工作局面。
    10.因地制宜开展研学旅行。建立完善研学旅行工作机制，促进研学旅行等社会实践活动与学校课程衔接互补，充分发挥研学旅行实践育人的作用。遴选建设一批安全适宜的中小学生社会实践基地，打造一批具有特色的研学旅行精品线路。
    11.推动科普教育工作。开展科普知识进校园活动，推动青少年科技知识普及工作。开展学校科普教师能力专项培训。打造3-5个科学创新实践工作站点学校。
    12.完善家校共育。加强家长学校建设，强化学校主阵地作用，建立健全家庭教育指导工作机制，建好并充分发挥家长学校、家委会、家长会等作用，密切家校合作。深化家庭教育指导微课程建设。开展家庭教育示范校创建工作。
    四、加强内涵建设，推进教育优质均衡发展
    13.提升学前教育内涵质量。出台《汉阴县普惠性幼儿园奖励办法》，开展民办特色幼儿园创建活动，推进优质园建设。加强对民办幼儿园的指导监管，完善公、民办幼儿园结对联动管理机制。研究幼儿入园信息登记工作相关政策和程序，制订幼小科学衔接行动计划。全面完成小区配套幼儿园治理任务。
    14.推进义务教育优质均衡发展。全面贯彻落实《义务教育学校管理标准》要求，进一步规范管理和教育教学行为，推进学校管理精细化、标准化、科学化，整体提升义务教育学校管理水平。加强学校文化建设，提升办学品味和育人质量。推进学科题库建设，建立义务教育学科检测评价体系。狠抓初中教育质量提升，初中毕业升学考试成绩全市排名提升两个以上名次。小学全市抽测成绩排名提升两个以上名次。
    15.加强高中教育特色多样发展。巩固提升高中阶段入学率。消除普通高中“大班额”。努力提升高中教育质量，高考全市排名提升两个以上名次。全面完成普通高中学生综合素质评价试点工作任务，形成试点经验在县市推开。
    16.促进职成教育内涵发展。优化普职招生结构，普职招生比例达6:4。规范中职课程体系，狠抓常规教学管理，纳入全科检测范围，中职单招考试实现新突破。全力推进职教中心“陕西省高水平示范性中等职业学校”建设，推进校企融合实训基地项目、精品特色专业建设，打造安康中职教育新高地。创新技能培训模式，持续开展社区教育活动，争创特色品牌。组织好职业教育活动周、全民终身学习活动周等活动。推进职业教育服务乡村振兴、服务县域经济。
    17.推动民办教育健康可持续发展。健全非营利性与营利性民办学校分类管理举措，推进指导现有学校有序过渡。建立完善监事会制度，加强课程教材教学管理，完善年检制度，促进民办学校健康有序发展。
    18.抓好特殊教育。加强随班就读工作管理，持续改善阳光学校办学条件，加强特教资源中心建设。完成4个特殊资源教室建设任务。规范送教上门工作。确保残疾儿童少年全部入学，100%完成义务教育。
    五、深化教育综合改革，增强县域教育办学活力
    19.推进集团化办学。强化凤台、平梁教育集团示范引领，优化集团办学机制，促进教育集团高质量、可持续发展。总结实践经验，开展集团化办学经验和成果展示。支持鼓励具备条件的镇、校采取切实的方式和途径稳步推进集团化办学，新组建1至2个教育集团，不断扩大优质教育资源总量。
    20.推进教职工绩效考核管理。落实好校长职级改革，打造县级本土骨干教育体系建设。充分发挥绩效工资导向作用，严格遵循“优绩优酬”原则，规范考核管理，突出教学业绩（教学业绩低于60%一律不予审批），杜绝平均或变相平均发放。探索全县“大盘子”统筹、按成绩分等次发放绩效工资，全面激发各层级学校抓质量的积极性。校长职级工资以及即将推行的明星校长、明星班主任、明星教师评选等都与学校教学质量挂钩。
    21.抓好教学教研改革。认真做好与课程教学相配套的教师培训、教学研究、考试评价研究等工作，以问题为导向，推进教研方式转型。实施学校教育教学项目管理工作，设立教育科研专项经费，纳入绩效管理。推进国际课程本土化实施，启动国际课程（外语等）试点工作。
    22.探索教育评价改革。研制义务教育教学质量评估指标体系，启动初中学生综合素质评价有关工作，使用初中学生综合素质评价信息管理系统记录有关信息。全面总结高中学生综合素质评价试点工作成效。
    六、推进教育信息化进程，促进信息化融合应用
    23.推进教育云和大数据建设。建成教育大数据平台，打造智慧校园、智慧课堂样板校。进一步完善考试招生、学籍管理、综合素质评价等信息平台。
    24.推进教育信息化融合应用。整合各类信息平台，以大数据支撑教育决策，推动信息技术与教育教学、学校管理深度融合，提升学校现代化管理水平，全面提高教育质量。
    25.提高教育信息化素养和能力。持续开展好一师一优课、微课、微电影、机器人、电脑制作等活动。盘活现有“三通两平台”软硬件资源，加强培训，提高教师现代教育技术应用水平。
    七、强化服务保障，提升教育发展水平
    26.优化教育管理和服务。继续扩充城区教育资源，加快学位供给，解决城区“大班额”问题，化解农村学校“空心化”问题。出台关于做好校内课后服务工作的文件，指导学校因需提供课后服务。
    27.加强安全卫生管理及健康教育。加强校园安全“三防”建设成果的管理运用，促进安全技防设备更好地服务于校园安全管理。建立校园安全工作清单，对全年工作进行整体安排，按季度组织落实、检查与考核。持续抓好日常安全教育和应急演练。扎实开展扫黑除恶专项斗争、校园及周边治安综合治理两大行动。全面抓好学校营养餐和食品安全工作。做好新冠肺炎以及各类传染病防控、病媒生物防治、健康教育等工作。
    28.加强教师队伍建设。加强师德师风建设，强化教师培训和业务水平提升，完善队伍管理机制。教师流动、晋级、晋职严格与教学业绩挂钩。
    29.加快教育基础设施建设。加快推进实验中学、第三幼儿园第二组团、第四幼儿园新建项目，力争9月份全面投入使用。加快推进涧池二小、中坝小学新建、县幼儿园迁建和城关一小、月河初中、蒲溪镇中心小学等校扩容项目建设。
    30.加强教育经费使用与管理。严格执行中小学财务制度，进一步规范学校教育经费支出和经济行为。完善教育经费监督机制，加强教育经费使用检查和项目经费绩效管理。
    八、优化教育治理，提升教育品质
    31.推进依法治教。开展依法治校示范校创建工作，以青少年学生宪法学习宣传教育为核心，组织开展各类宪法、法治宣传教育活动。持续加强依法治理工作。
    32.加强教育督导工作。围绕教育质量提升，持续实施第三轮学校督导评估工作，完成年度督导评估任务。开展规范办学（办园）行为、教学常规管理、控辍保学等专项督导。
    33.做好教育宣传。加强教育改革典型宣传，聚焦重点专题，发挥内外宣传的联动合力，提升宣传品质。做好网络宣传引导和舆情应对工作。充分发挥教育优势，持续开展家风家训、新民风教育，以优秀文化引领乡村文化前进方向，推进乡村振兴。
    34.加强精神文明建设。加强省市县级文明校园、文明单位创建工作。统筹做好第四届“文明小公民”表彰活动。
    35.加强生态文明建设。开展中小学绿色学校示范创建工作。加强节约用水和中小学“河长制”工作。开展节能减排低碳实践活动。推广、绿色照明和校园生活垃圾分类、餐厨垃圾资源化处置等资源循环利用工作。
    36.加强教育交流与合作。发挥好各级各类合作平台作用，继续推进友好县区、学校教育合作与交流，促进与国外教育融合互动。加强国际化研究，推进汉阴本土基础教育教材、课程走出去，适时举办区域内国学教育研讨论坛。
    九、教育扶贫及其他工作
    37.做好教育扶贫工作。狠抓义务教育控辍保学，确保建档立卡适龄儿童无辍学。精准落实各项教育惠民政策。强化高校结对帮扶工作。完成好机关干部联村扶贫任务。
    38.群众体育工作。承办好“环秦岭”自行车赛。开展丰富多彩的全民健身活动。发展社会体育指导员20人以上。打造市级全民健身示范镇、社区5个。
    39.规范语言文字工作。有序开展各类语言文字相关活动，做好推普脱贫工作，扎实开展第23届全国推广普通话宣传周活动，有序组织2020年普通话测试报名工作。完成一半以上学校、幼儿园的语言文字达标建设工作。积极申报创建省市级“语言文字规范化示范校”。
    40.科技工作。实施企业科技创新培育工程。组织、指导省市科技项目申报工作；科技型中小企业评价入库企业达15家。狠抓科技“四个一”工程落实。强化产学研合作，抓好“三区”科技人才对接企业。抓好国家农业科技园区创建争取工作。
    41.加强国防和双拥宣传教育，统筹推进省级双拥模范县创建工作。在城区打造1所国防和双拥教育基地学校。
    42.统筹兼顾做好各类创建、共青团、少先队、信访、工会、退休教师服务、保密、档案、学籍管理等各项工作。

三、部门预算单位

从预算单位构成看，本部门的部门预算包括部门本级（机关）预算和所属事业单位预算。
    纳入本部门2020年部门预算编制范围的二级预算单位共有34个,包括（见单位明细表）：

四、部门人员情况说明

截止2019年底，本部门人员编制2469人，其中行政编制12人、事业编制2457人；实有人员2295人，其中行政16人、事业2279人。单位管理的离退休人员1100人。

 

第二部分  收支情况

五、2020年部门预算收支说明

（一）收支预算总体情况。

按照综合预算的原则，本部门所有收入和支出均纳入部门预算管理。2020年本部门预算收入24448.11万元，其中一般公共预算拨款收入24448.11万元，政府性基金拨款收入0.00万元，事业收入收入0.00万元，实户资金余额（2019年年底非财政性资金）收入0.00万元，事业单位经营收入收入0.00万元，附属单位上缴收入收入0.00万元，其他自有资金收入0.00万元，上年结转收入0.00万元，2020年本部门预算收入较上年增加3528.53万元，主要原因是人员经费增加1597.25万元，县本级专项增加1905.17万元；2020年本部门预算支出24448.11万元，其中一般公共预算拨款支出24448.11万元，政府性基金拨款支出0.00万元，事业收入支出0.00万元，实户资金余额（2019年年底非财政性资金）支出0.00万元，事业单位经营收入支出0.00万元，附属单位上缴收入支出0.00万元，其他自有资金支出0.00万元，上年结转支出0.00万元，2020年本部门预算支出较上年增加3528.53万元，主要原因是人员经费增加1597.25万元，县本级专项增加1905.17万元。

（二）财政拨款收支情况。

2020年本部门财政拨款收入24448.11万元，其中一般公共预算拨款收入24448.11万元，2020年本部门财政拨款收入较上年增加增加3528.53万元，主要原因是人员经费增加1597.25万元，县本级专项增加1905.17万元。2020年本部门财政拨款支出24693.42万元，其中一般公共预算拨款支出24448.11万元，2020年本部门财政拨款支出较上年增加增加3528.53万元，主要原因是人员经费增加1597.25万元，县本级专项增加1905.17万元。

（三）一般公共预算拨款支出明细情况。

1、一般公共预算当年拨款规模变化情况。
2020年本部门当年一般公共预算拨款支出24448.11万元，较上年增加增加3528.53万元，主要原因是人员经费增加1597.25万元，县本级专项增加1905.17万元。
    2、支出按功能科目分类的明细情况。
本部门2020年当年一般公共预算支出24448.11万元，其中：
    （1）人员经费（205）17714.24万元，较上年增加1597.25万元，原因是人员增加、教师调资。
    （2）公用经费135.72万元，较上年增加26.11万元，原因是公用运转经费标准提高，公务交通补贴增加。科技局部分职能划归我局，增加了科技专项事业费。
    （3）专项业务经费6598.15万元，较上年增加1905.17万元，原因是预算增加了教师绩效奖励工资、特岗教师工资、校园保安工资。
    
    3、支出按经济科目分类的明细情况。
（1）按照部门预算支出经济分类的类级科目说明。
2020年本部门当年一般公共预算支出24448.11万元，其中：
工资福利支出（301）18754.32万元，较上年增加2181.16万元，原因是教师人员、特岗教师工资、校园保安工资增加。
    商品和服务支出（302）2113.62万元，较上年减少76.14万元，原因是减少了民办教育奖补资金200万元。
    对个人和家庭补助（303）3080.17万元，较上年增加1423.51万元，原因是增加了教师绩效奖励工资。
    资本性支出（基本建设）（309）500.00万元，和上年一致。
    
（2）按照政府预算支出经济分类的类级科目说明。
2020年本部门当年一般公共预算支出24448.11万元，其中：
机关工资福利支出（501）16773.74万元，较上年增加1548.02万元，原因是人员增加、教师调资。
    机关商品服务支出（502）135.72万元，较上年增加26.11万元，原因是公用运转经费标准提高，公务交通补贴增加。科技局部分职能划归我局，增加了科技专项事业费。
    
    
    4、2019年结转财政资金一般公共预算拨款支出情况。
本部门无2019年结转的一般公共预算拨款资金支出。

（四）政府性基金预算支出情况。

本部门无当年政府性基金预算收支，并已公开空表。
    本部门无2019年结转的政府性基金预算拨款支出。

（五）国有资本经营预算拨款收支情况。

2020年本部门当年无国有资本经营预算拨款收支。
    本部门无2019年结转的国有资本经营预算拨款支出。

 

第三部分  其他说明情况

六、部门预算“三公”经费等预算情况说明

2020年本部门当年一般公共预算“三公”经费预算支出25万元，与上年预算一致；其中：2019年和2020年，本部门无因公出国（境）经费预算；公务接待费15.00万元，与上年预算一致，厉行节约严格执行八项规定。
    2020年本部门当年一般公共预算安排会议费支出10.00万元，与上年预算一致，厉行节约精简会议压缩会议规模和次数。

本部门无2019年结转的财政拨款“三公”经费支出。
    本部门无2019年结转的财政拨款会议费支出，本部门无2019年结转的财政拨款培训费支出。

七、部门国有资产占有使用及资产购置情况说明

截止2019年底，本部门所属预算单位共有车辆0辆，单价20万元以上的设备0台（套）。2020年当年部门预算安排购置车辆0辆；安排购置单价20万元以上的设备0台（套）。

本部门无2019年结转的财政拨款支出资产购置。

八、部门政府采购情况说明

2020年当年本部门政府采购预算共2128.12万元，其中政府采购货物类预算1168.94万元、政府采购工程类预算736.08万元、政府采购服务类预算223.1万元（详见公开报表中的政府采购表）。

本部门无2019年结转的政府采购资金支出。

九、部门预算绩效目标说明

2020年本部门绩效目标管理全覆盖，涉及当年一般公共预算拨款24693.42万元,当年政府性基金预算拨款0万元，当年国有资本经营预算拨款0万元（详见公开报表中的绩效目标表）。

2020年，本部门2019年结转的财政拨款支出继续实施绩效目标管理。

十、机关运行经费安排说明

本部门当年机关运行经费预算安排47.50万元，较上年增加11.4万元，主要原因是提高公务运行标准。

本部门无2019年结转的财政拨款机关运行经费支出。

十一、专业名词解释

1.机关运行经费:指各部门的公用经费，包括办公及印刷费、邮电费、差旅费、会议费、福利费、日常维修费、专用材料及一般设备购置费、办公用房水电费、办公用房取暖费、办公用房物业管理费、公务用车运行费以及其他费用。

  第四部分  公开报表